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Title
Coulommiers, 
quartier des Templiers
Sous-titre
Rénovation et d’extension 
d’un pôle éducatif ouvert sur la ville 
en cœur du quartier
Région
Île-de-France
Nom du QPV (nb d'hab.)
Quartier des Templiers, 2 887 hab.
Département(s)
Seine-et-Marne
Programmes de l'état
Action Cœur de Ville
Maîtrise d'ouvrage
Ville de Coulommiers
Nom de la commune (nb d'hab.)
Coulommiers, 15 250 hab.
Titre
1. Le quartier au sein du territoire
Texte

Localisation

Le quartier des Templiers, quartier prioritaire de la politique de la ville depuis 2014, est situé au nord de la ville de Coulommiers, entre le centre-ville historique et le hameau du Theil. Localisé en hauteur, ce site panoramique bénéficie d’une ouverture directe sur la campagne proche. Il bénéficie entre autres des vues sur le grand paysage de la vallée du Grand Morin.

Histoire

L’implantation de la commanderie des Templiers entre 1172 et 1173 marque les débuts de l’occupation du site. Situés en hauteur, à l'écart de la ville historique et sur des axes de commerces, ses bâtiments constituent à la fois un monastère, une ferme et une maison forte pour l’accueil des pèlerins. Durant tout le XIIIeme siècle, son domaine s’accroît de dons de terres, prés, vignobles et bois. Après la dissolution de l’Ordre des Templiers ordonnée par Philippe le Bel en 1307, la commanderie est affectée à l’ordre de Saint Jean, qui en fait un hôpital. A la Révolution, le domaine est vendu à Pierre Josse, un agriculteur. Elle est alors appelée la ferme de l'hôpital. Vendue plusieurs fois et subdivisée au cours des XIXe et XXe siècles, la ferme est rachetée par la municipalité en 1964 pour réaliser une vaste opération d’urbanisation visant à produire du logement. Alors appelé Ville haute, opposition à la Ville basse qui correspond au centre-ville voit alors la construction de 1 160 logements, ainsi que d’équipements scolaires, des commerces et un

complexe sportif. Emile Aillaud réalise ainsi plusieurs établissements scolaires : deux lycées avec leurs ateliers, deux écoles, un gymnase et une installation de restauration. En 1978, l’hôpital de la ville délocalise une partie de ses activités sur le site. Le site de la commanderie est classé monument historique en 1994.

Images
Plan de localisation du quartier
Photographie aérienne historique du quartier
Plan masse du quartier
Titre
2. Le projet urbain en cours
Texte

Les orientations

La Ville de Coulommiers et l’Office Public de l’Habitat de Coulommiers ont lancé depuis plusieurs années une réflexion sur le renouvellement urbain du quartier des Templiers visant à en repenser la morphologie, avec l’objectif central de favoriser la mixité sociale. Avec 1 260 logements sociaux qui représentent 60 % du parc social de la ville et un bâti présentant des signes de vétusté et de faible qualité énergétique, les enjeux de rénovation et de diversification de l’offre sont importants. L’ambition est aussi de valoriser le potentiel du quartier et de renforcer son attractivité. La reconnexion à l’espace public des équipements communaux et supra-communaux (hôpital, campus scolaire régional, site de la Commanderie) permettrait de remettre cette offre en visibilité et derepenser les centralités au sein du quartier. Redéfinir le centre commercial en complémentarité avec le centre-ville devrait aussi aller dans ce sens. Le renforcement des qualités paysagères du site et de son ouverture sur la nature environnante permettrait de réaffirmer son identité première, pour un vrai changement d’image et un apaisement du vivre-ensemble. Par toutes ces actions, il s’agit de rééquilibrer

l’urbanisation dans une perspective de développe- ment durable. Ces orientations ont été reprises dans

les principes d’aménagement identifiés au sein de l’OAP (Opération d’Aménagement Programmée) thématique au quartier des Templiers.

Le niveau d’avancement

En 2015, une première étude de requalification globale sur le quartier des Templiers a été réalisée. Cette étude a conduit à l’intégration du quartier des Templiers au sein de l’ORT du programme « Action Coeur de Ville » et à la création d’une OAP (Opération d’Aménagement Programmée) dans le PLU approuvé en 2020. Le bailleur avait lui aussi intégré des objectifs de réhabilitation, résidentialisation et mise en accessibilité d’une partie de son parc de logements dans son Plan Stratégique de Patrimoine de 2017. En 2023, une étude pour la requalification urbaine du quartier des Templiers a été lancée par la Ville et l’OPH et conduite par une équipe menée par Praxys. Elle avait pour objet de guider l’action de court terme grâce à un diagnostic sur l’état du bâti et de définir une vision de moyen terme définissant une ligne d’intervention commune entre ville et bailleur. Un premier plan guide a ainsi été produit sur le quartier, sans qu’aucun arbitrage n’ait été engagé sur la vision de long terme. Par ailleurs, le campus scolaire de la Région Ile de France, accueillant près de 2 000 élèves va être rénové entièrement, et complété par un nouveau bâtiment d’accueil. La première phase de travaux vient de démarrer à l’été 2024. Une Halle des Sports va être construite par la Ville et l’Agglomération, en remplacement de l’actuel gymnase Pierre Voituret vieillissant. Il drainera des publics larges, les adhérents des associations sportives étant, pour 70 % d’entre eux, extérieurs à Coulommiers. Situé face au campus scolaire, l’équipement sera aussi utilisé par les lycéens.

Images
Photo aérienne du périmètre de réflexion
Plan masse du projet urbain en cours
Titre
3. Le projet soumis aux équipes
Texte

Le site de projet

La partie sud du quartier accueillant la quasi-totalité de l’offre résidentielle des Templiers, comporte une polarité, qui regroupe l’école Jean de la Fontaine, un centre commercial de proximité, ainsi que l’église. La collectivité cherchant à optimiser son patrimoine scolaire, elle a pour projet de regrouper les écoles Jean de la Fontaine et Jehan de Brie et d’y associer une offre petite enfance pour fonder un nouveau pôle éducatif sur ce secteur. Ce projet constitue l’occasion de repenser totalement cette centralité, et d’interroger le devenir de l’école Jehan de Brie, conçue par Emile Aillaud.

Les premières pistes programmatiques

Le projet de pôle éducatif comprend un groupe scolaire de 24 classes (12 maternelles et 22 élémentaires pour environ 600 élèves), un centre de loisirs (ALSH) pour une capacité d’accueil de 120 enfants, une infrastructure de restauration scolaire et une crèche de 13 berceaux. Le site visé pour ce projet correspond à l’emprise foncière de 17 925 m2 aujourd’hui occupée par l’école Jean de la Fontaine. À proximité immédiate de l’école se trouve le centre commercial du quartier, dont l’offre, la typologie et la morphologie doivent être intégralement interrogées dans le cadre du projet. Tout en répondant au besoin de proximité des habitants des Templiers, il importe d’élargir la réflexion, en pensant offre de services et complémentarité avec le centre- ville.

En prolongement, le maillage et le dessin des espaces publics doit évoluer pour reconnecter cette centralité au campus scolaire, à la halle des sports et à la Commanderie avec sa Micro-folie. Ce travail d’ensemble permettra de revaloriser la centralité du quartier en lui donnant une nouvelle image. Quant aux emprises de Jehan de Brie libérées de leurs usages scolaires, la réflexion programmatique doit porter sur le développement d’une nouvelle vocation, en s’appuyant pour partie au moins sur les qualités du patrimoine architectural de ce site.

L’ambition du projet

Cette opération ambitionne d’ouvrir l’école sur le quartier et sur la ville, en en faisant un élément d’animation du cœur du quartier, au même titre que la polarité commerciale. La réhabilitation et l’extension de l’école maternelle Jean de la Fontaine pour créer le pôle éducatif a pour objet de rendre plus performant ce patrimoine sur le plan énergétique. La conception architecturale de cet équipement devra ainsi coupler performance environnementale et soin apporté au traitement des usages, pour répondre aux enjeux de l'École de Demain. En particulier, le projet devra être conçu avec l’objectif d’un faible impact carbone et intégrer des matériaux locaux et biosourcés. Sa programma- tion devra faire le lien avec les équipements structurants du quartier, et en particulier la halle des sports ainsi que la Commanderie et sa Micro-folie. L’ambition est ainsi celle de la création d’un « bâtiment manifeste » sur ce sujet de l'École. Le devenir de l’école Jehan de Brie peut également être posé en ces termes, cette architecture remarquable devant trouver un usage faisant sens, au service du renouveau du quartier.

Le traitement des espaces publics comme des cours de récréation du pôle éducatif associera réintroduction de la biodiversité, désimperméabilisation des sols et introduction de nouveaux usages, dans un lien repensé à la campagne environnante. La collectivité souhaite aussi associer étroitement les usagers au projet, et en particulier la communauté éducative, afin que la démarche d’appropriation en soit simplifiée.

Images
Vue aérienne du site de projet
Photo aérienne du périmètre opérationnel envisagé
Images
Centre commercial des Templiers
École Jean de la Fontaine
École Jean de la Fontaine 2
École Jehan de Brie
Titre
Les questions posées aux concepteurs à travers le dialogue
Texte

• Comment réinterpréter la figure de l'École pour intégrer les enjeux actuels d’usage et en faire un équipement sécurisé mais ouvert sur la ville ?
• Comment faire de la rénovation de l’école Jean de la Fontaine un démonstrateur pour le territoire sur le plan du bilan carbone (réemploi, efficacité énergétique, production d’énergie, matériaux bio sourcés, etc.) ? 
• Comment réinterroger la programmation de la centralité de quartier en reliant l’offre commerciale et de services avec la présence des équipements pour en faire un lieu de vie attractif, inclusif et sécurisé ? 
• Quels usages développer dans un patrimoine scolaire du XXe siècle pour répondre à des besoins contemporains ?
• Comment maximiser le lien au grand paysage et développer la biodiversité à travers un travail de réaménagement des espaces publics et des cœurs d’îlot ?

 

 

Images
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